domovgalerije slikseminarske nalogeučne pripraveostalo
Brezplačne učne priprave
Absolventi slovenskega jezika s književnostjo na PefMB, generacija 2000-2005.
Nekateri izmed nas bodo učitelji, bodisi na osnovni ali srednji šoli; drugi se bodo odločili za nadaljnji študij (magisterij, doktorat); tretji pa bodo lektorji ali karkoli drugega.
Iskanje učnih priprav po google
 
Srednja šola
Osnovna šola
 
  strežnik sloHOST
gostovanje spletnih strani in registracija domen
-----------------------------------------------
LEKTORIRANJE
lektoriranje vseh vrst besedil (diploma, seminarska naloga ...) 		 
  Želite prejemati novice po emailu?  
     
   
19.11.2004
Dragotin Kette: Zimska romanca 		objavil: Katja Kržičnik
Število ogledov: 136
CILJI
=funkcionalni
-zaznavanje in doživljanje zvočnosti pesmi
-zaznavanje in doživljanje rabe retoričnih figur
-opazovanje in doživljanje posebnosti pesmi

=izobraževalni
-pripovedna/epska pesem
-romanca
-ponovitev retoričnih figur

DIDAKTIČNI PRISTOPI
=metode
-razlaga
-pogovor
-doživljanje, zaznavanje
-pisanje
-delo z besedilom

=oblike
-frontalna
-individualna
-skupinska

=sredstva
-berilo
-učni listi

LITERATURA: -Gregor Kocijan, Stanko Šimec: Vezi med ljudmi. Slovensko berilo za sedmi razred osnovnih šol. Ljubljana: Založba Mladinska knjiga, 1995.
-Zbirka preizkusov znanja (testov) za skupinsko preverjanje znanja učencev 8. razreda osnovne šole z rešitvami - 1995, 1996, 1997. Ljubljana: Zavod Republike Slovenije za šolstvo, 1998.

POTEK UČNE URE

1. DOŽIVLJAJSKO-SPOZNAVNA MOTIVACIJA
Pogovor z učenci.
-Ali preživljajo čas s starimi starši?
-Jim ti pripovedujejo oz. so jim kdaj pripovedovali zgodbe?
-Kakšne?
-Kdo bolj pogosto, dedek ali babica?
-So jim bile všeč?

2. NAPOVED BESEDILA IN NJEGOVA UVRSTITEV
Učencem povem, da bomo brali Zimsko romanco Dragotina Ketteja. Pri tem bomo ponovili značilnosti romance.

3. INTERPRETACIJSKO BRANJE BESEDILA
Pesem glasno preberem, učenci pa jo poslušajo ob zaprtih berilih.

4. ČUSTVENO-SPOZNAVNI PREMOR

5. IZPOVED DOŽIVETJA
Učence vprašam, ali jim je pesem všeč, in kako so jo razumeli.

6. INTERPRETACIJA/ANALIZA
Učenci še enkrat preberejo pesem, in sicer vsak dve ali tri kitice. Pri tem jim razložim nerazumljive besede in skupaj vsebinsko razčlenjujemo besedilo. Nato ponovimo značilnosti romance. Pesem primerjamo s Turjaško Rozamundo in iščemo podobnosti. Nato poiščemo še slogovne značilnosti, ki spominjajo na ustno izročilo. Ko končamo, jim razdelim delovne liste, ki jih skupaj rešujemo.

7. NALOGE ZA SAMOSTOJNO DELO UČENCEV
Učenci zapišejo eno izmed zgodb, ki so jo slišali od starih staršev.

8. SINTEZA
Učencem se zahvalim za sodelovanje in se poslovim.

(Učni list je v priponi.)

Podpirajte našo spletno stran, da bo živela še naprej in si oglejte z klikom eno
od reklamnih povezav, ki vas zanima med naslednjo izbiro
Pripone: U_OS-U_NA_PRIP-Zimska_rom_.doc

IZMENJAVA POVEZAV


Free websites listing and linkexchange - Regional
Free submission to our Web Directory - Category Regional. 		Free wwwlinks.50webs.com websites listing and linkexchange - News & Media
Free submission to wwwlinks.50webs.com Web Directory - Category News & Media.
Free velikan.net web directory - linkexchange
Web directory at directory.velikan.net - add your sites for free - free link exchange. 		Free agilityhoster.com websites - webdirectory - linkexchange
Web directory at webdir.agilityhoster.com - add your sites for free - free link exchange.
Free velikan.net web directory - linkexchange
Web directory at directory.velikan.net - add your sites for free - free link exchange. 		Brezplačni velikan.net spletni imenik
Spletni imenik na strežniku directory.velikan.net - dodajte vašo spletno stran brezplačno na seznam.
Domov | Galerije slik | Seminarske naloge | Učne priprave | Ostalo Spletna stran je avtorsko delo avtorjev prispevkov.
Vse seminarske naloge in učne priprave so brezplačne.