|
|
 |
9.3.2005
Mile Klobčič: Mary se predstavi |
objavil: Aleksandra Leskovar
Število ogledov: 29 |
|
 |
1. DOŽIVLJAJSKO SPOZNAVNA MOTIVACIJA
Najprej učenci rešijo križanko (priloga1), nato križanko pregledamo. Geslo križanke je izseljenci.
Učence vprašam, kdo so to izseljenci (ljudje, ki so zapustili svojo domovino), zakaj so odšli (večinoma zaradi denarne stiske), kam so največkrat šli (v Avstrijo, Nemčijo, Švico, Ameriko).
Nato še vprašam , če ima kdo sorodnike ali pa pozna koga, ki je zapustil Slovenijo, je torej izseljenec; zakaj je odšel in ali se kdaj vrača v domovino.
Nato povem, da bomo danes obravnavali pesem, ki govori o izseljeništvu.
2. NAPOVED TEME
Napovem pesem Mileta Klopčiča Mary se predstavi.
Opozorim, da naj pustijo berila zaprta in naj samo poslušajo.
3. INTERPRETACIJSKO BRANJE BESEDILA
4. ČUSTVENO SPOZNAVNI PREMOR
5. IZPOVED DOŽIVETJA
Vprašam jih, če jim je všeč, če razumejo.
6. INTERPRETACIJA
Rečem, da naj odprejo berila na strani 126. Nekdo iz razreda prebere pesem na glas. Pred branjem opozorim, da naj bodo pozorni na neznane besede, naj si jih zapomnijo ali pa izpišejo. Razložimo neznane besede.
Temu sledi analiza s pomočjo vprašanj.
Vprašanja:
1. Učenci še enkrat preberejo pesem na glas, vsak učenec eno kitico in pove o čem govori.
2. Kakšna je tema pesmi? (Izseljeništvo.)
3. Kako se Mary spominja svoje domovine, svojega pravega doma? (Zdi se ji tuj, pravi, da ga otroci niso poznali, da so ga pozabili.)
4. Kako pa se spominjata mati in oče? (Mati pripoveduje, da je tam lepo, veliko narave, rože, njive… Oče pogreša domovino, to se kaže predvsem v zadnji kitici "A oče mrk ne reče nič." Tako mu je hudo, da se sploh ne more pogovarjati o tem.)
5. Zakaj so odšli? (Zaradi preživetja, odšli so "s trebuhom za kruhom").
6. Kaj pomeni verz "Vendar prekratko nam bilo je polje."?(Da niso imeli dovolj denarja za preživetje, da so bili revni.)
CELOTNA PRIPRAVA JE V PRIPONI.
Podpirajte našo spletno stran, da bo živela še naprej in si oglejte z klikom eno
od reklamnih povezav,
ki vas zanima med naslednjo izbiro |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
