|
|
 |
19.11.2004
Življenjepis in delo Toneta Pavčka |
objavil: Martina Kodrnja
Število ogledov: 198 |
|
 |
Otroci, v 5. razredu osnovne šole, zelo radi prihajajo v knjižnico, kjer jih obkrožajo knjige s številnimi ilustracijami. Prav zato sem se odločila, da pripravim učno uro o življenju in delu Toneta Pavčka v knjižnici. S takšno obliko dela želim učencem pojasniti, da sta pouk slovenskega jezika in knjižnica s sodobno tehnologijo, neločljivo povezana in osnova za nadaljnje izobraževanje. Za današnji čas so predvsem pomembna vedenja, t. j., da naučimo otroke poiskati informacije, le-te nadgraditi, ne pa da se podatke učijo na pamet.
CILJI
Funkcionalni cilji:
- Učenci brskajo po različni literaturi,
- v knjižnici sami iščejo podatke o Tonetu Pavčku - na Internetu, v knjižni obliki, v revijah, …
- doživijo literarno ozračje knjižnice,
- berejo in izpisujejo bistvene in zanimive podatke v obliki miselnega vzorca o pesnikovem življenju in delu.
Izobraževalni cilji:
Učenci spoznajo pesnika Toneta Pavčka.
DIDAKTIČNI PRISTOPI
Učne oblike:
- skupinsko
- frontalna
Učne metode:
- delo z Internetom
- delo s knjigami
- delo z revijami
- razgovor
Učni pripomočki:
- knjige (krajevni leksikon, literarni leksikon,…)
- računalnik (Internet)
- revije (PIL, KEKEC)
- delovni list
POTEK UČNE URE
Doživljajsko - spoznavna motivacija
V razred prinesem knjigo: Prave (in neprave) pesmi. Učence vprašam, ali poznajo to knjigo in ali jim je znan avtor? Tako se dokopljemo do imena Tone Pavček. Preberem jim pesem Toneta Pavčka.
Skupinsko delo
V knjižnici učenci delajo po skupinah. Iščejo življenjepisne podatke, dela, ki jih je Pavček napisal. Seznanjajo se z različnimi knjižnimi zbirkami. Pobrskajo, kaj piše o njem na Internetu, kaj v literarnem leksikonu, …
Zaključek
Učenci poročajo o delu, ki so ga opravili.
Delovni list rešujejo za domačo nalogo.
1. SKUPINA
S pomočjo razpoložljive literature v knjižnici poišči nekaj bistvenih podatkov o življenju pesnika Toneta Pavčka. Pomagaj si z naslednjimi ključnimi besedami: rojen (kdaj in kje), otroštvo, šolanje, ukvarjal se je, ukvarja se.
Izdelaj miselni vzorec.
2. SKUPINA
S pomočjo Interneta v računalniški učilnici poišči nekaj bistvenih podatkov o življenju pesnika Toneta Pavčka. Izpiši si jih. Pomagaj si z naslednjimi ključnimi besedami: rojen (kdaj in kje), otroštvo, šolanje, ukvarjal se je, ukvarja se.
3. SKUPINA
Pobrskaj po revijah (Kekec, PIL,…) in poišči kaj zanimivega o Tonetu Pavčku. Izpiši si le bistvene podatke v obliki miselnega vzorca. Izpiši si tudi nekaj pesnikovih misli.
4. SKUPINA
Pred sabo imaš nepopolne naslove Pavčkovih pesniških zbirk. Dopolni jih s pomočjo računalnika (za pomoč prosi knjižničarko). Oglej si te pesniške zbirke. Kdo je ilustrator ? Izberi si eno pesem in se pripravi na recitacijo.
- Trije bratje _______ zlata ________________
- Juri Muri ____________________________ (1958)
- Maček na ________________________
- Vele______________________
- Čenčarija
- Prave __________________________
- _________________ dober dan
- Majnice ________________________
- _______________________ štirih
- Ujeti _______________________
- ________________ zarja
Ilustrator:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. SKUPINA
Pripravi kratek povzetek o pesniški zbirki Prave (in neprave) pesmi. Osredotoči se na spremno besedo.
6. SKUPINA
Poglej si Pavčkove pesniške zbirke. Katere so za odrasle in katere za mladino? Kako si to prepoznal?
Izberi si eno pesem iz poljubne pesniške zbirke za mladino in jo ilustriraj.
Tone Pavček
Branje
Brati pomeni početi podvige.
Brati je možno marsikaj.
Recimo: grozdje in fige in knjige
in med brati še kaj.
Brati je na sploh enostavno.
Črke hrustaš kot zalogaj.
Teže pa je, a tudi bolj slavno,
brati pravilno in hitro nazaj.
A nazaj se daleč ne pride.
Pravo branje le dalje in dalje gre
čez črke in pike, čez vrte in hribe
v Koromandijo ali še dlje.
(Celotna priprava je v priponi.)
Podpirajte našo spletno stran, da bo živela še naprej in si oglejte z klikom eno
od reklamnih povezav,
ki vas zanima med naslednjo izbiro |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
